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![[금산교육지원청]민관학이 협력한 “2022년 행복금산 진로 꿈틀의 날” 운영 사진](/files/cnenews/s_1653549292696_thumbnail.JPG?v1653598803)
금산교육지원청(교육장 김유태)은 5월 26일(목) 지역 관내 초ㆍ중․고 학생을 대상으로 2022년 행복금산 진로 꿈틀의 날(진로 박람회)을 커팅식을 진행하였습니다. 행사에 참여하는 부스는 55개로 공주대, 호서대, 중부대를 통해 33개의 학과 체험 부스, 4차 산업혁명과 환경교육을 주제로 2개의 교육지원청 부스, 20개의 진로직업인 부스도 함께 운영하며 학생들에게 실질적인 진로직업교육의 장을 마련하였습니다. 5월 26일(목) 실시한 커팅식에는 금산동중 1학년 만학도 할머니 학생(75세)도 참여하시어, 지역 인사들로부터 학업에 대한 열정에 대해 박수를 받으며 고등학교와 대학까지 진학하시도록 응원하는 장이 되었습니다. 금산교육지원청은 금산 학생들의 교육회복을 위해 최선을 다할 것이고 지역과 연계하여 작지만 강한 금산교육을 달성할 예정입니다.
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바른 인성과 미래의 꿈을 키우는 금산유치원(원장 유미숙)은 5월 25일 금산의 건강한 카페 손끝으로 만드는 세상에서 행복UP 보호자 연수로 영양간식만들기를 실시하였다. 원장선생님은 유치원 교육이 유치원을 넘어 보호자와도 긴밀한 관계와 소통을 나누면서 진정한 마을교육과정으로 완성되기를 바란다 는 말씀을 전했다. 이날 참석한 보호자들은 농장에서 키운 통밀을 직접 제분하고 반죽하고 성형하는 과정을 거쳐 건강가득 맛있는 스콘을 만들었다. 패스트푸드와 많은 배달음식으로 건강이 걱정되는 가운데 식이섬유 가득한 통밀을 이용한 영양간식을 만든 보호자들은 오늘 저녁 자녀들과 함께 사랑가득한 대화의 시간을 나누게 될 것이라며 함박웃음을 지었다.
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성대초등학교(교장 유현숙)는 5월 24일(화요일) 학생들의 진로 탐색 기회를 제공하기 위해 4,5,6학년 학생들을 대상으로 충남교육청 주관 2022년 찾아가는 「생생 진로톡」 체험학습을 운영하여 실시했다. 이번 진로 체험 프로그램은 국립해양생물자원관 미생물자원실 권용민 박사가 직접 방문하였다. 두 시간 동안 학생들과 함께 생물 현미경과 실체 현미경을 조작하여 다양한 해양 생물 표본을 관찰하는 순으로 진행됐다. 6학년 장OO 학생은 평소 해양 생태계에 관심이 있었지만 직접 가기에는 거리가 너무 멀어 아쉬웠는데, 이번 기회에 해양 생태계를 탐구하고 연구원이 하는 역할을 체험해본 것이 장래 희망을 정할 때 도움이 될 것 같다 라고 이야기했다. 이에 성대초등학교는 학생들이 자신의 미래 가능성을 탐색하여 꿈을 찾고, 스스로 미래를 설계할 수 있는 참된 가치관을 형성해 나갈 수 있도록 지속적으로 지원할 것이다.
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올곧게 꿈을 키우고 더불어 성장하는 행복 군북교육을 만들어 가고 있는 군북초등학교(교장 김정미)는 5월 23일부터 5월 27일까지 흡연예방 교육 주간의 날을 맞이하여 군북관에서 전교생을 대상으로 흡연예방 체험 부스 및 도전! 금연골든벨, 흡연예방 인형극을 진행하였다. 흡연예방체험부스는 VR흡연예방 체험, 금연 스나이퍼 체험, 음주고글 고리던지기 체험, 건강에어바운스 체험, 금연올림픽 으로 부스별 교육이 이루어졌다. 지난 2년간 코로나19로 인하여 교실에서 진행한 강의식 교육에서 벗어나 학생들이 몸을 움직여 직접 체험하고 소통하는 교육을 통해 학생들은 즐거워하며 적극적으로 참여하였다. 체험부스 활동을 마친 후 3~6학년은 도전! 금연 골든벨 시간을 가졌다. OX퀴즈와 골든벨 형식의 문제풀이로 진행되어 금연과 관련된 상식을 즐겁게 익힐 수 있는 시간이었으며 상품도 받아 학생들은 즐거워했다. 유치원, 1,2학년은 굿바이 담배라는 주제로 흡연예방 인형극을 관람하였다. 저학년 학생들의 눈높이에서 담배의 해로움을 알려 주고, 흡연 예방 및 금연에 대한 관심을 갖도록 재미있는 내용으로 구성되어 학생들은 과몰입하며 흥미롭게 참여할 수 있었다. 인형극을 관람한 2학년 학생은 삼촌이 담배를 피우는데 아직도 끊지 못했어요, 담배에 나쁜 성분이 들어있다는 것을 알려줄 거예요. 학생들은 이번 행사를 통해 금연의 중요성을 다시 한 번 상기하고 본인의 청소년기 흡연 예방 및 주변 어른들에게도 금연을 장려할 수 있는 좋은 기회가 되었다.
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![[금산교육지원청]재단법인 대둔장학회 장학증서 수여 사진](/files/cnenews/s_1653293542490_thumbnail.JPG?v1653598803)
금산교육지원청(교육장 김유태)은 5월 23일 재단법인 대둔장학회의 장학증서와 장학금 수여식을 가졌다. 이날 전달식에서는 초등학생 34명, 중학생 19명, 고등학생 9명 등 총 62명에게 장학증서와 장학금을 수여하였다. 대둔장학회는 2012년 대둔그룹 유태식 회장이 금산지역 우수 인재 육성을 위하여 설립하였다. 대둔그룹은 지역사회에서 태동하고 성장한 기업으로 금산 초중고 다문화가정 추천 자녀에게 장학금을 지급하고 있는데, 멘토 교사가 학생의 학교생활과 진로 선택에 대한 조언과 지도가 이뤄지고 해당 학교를 졸업할 때까지 계속 지원을 원칙으로 한다. 코로나로 인해 장학증서 수여식을 3년 만에 개최하게 되어 더 기쁘고 즐거운 마음으로 행사가 진행되었다. 올 해 마지막 장학금을 받게 된 고 3학생들은 좋으신 분 들이 주위에 많다는 것이 생활에 원동력이 된다. 고 말하며 대학생이 되어서는 나도 이웃에게 좋은 사람이 되고 싶다는 작은 소망과 함께 감사를 전했다.
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올곧게 꿈을 키우고 더불어 성장하는 행복 군북교육을 만들어 가고 있는 군북초등학교(교장 김정미)는 5월 23일(월)에 수어, 또 하나의 언어를 주제로 한 장애인식 개선 찾아가는 장애이해교육을 실시하였다. 수어, 또 하나의 언어는 5,6학년을 대상으로 전지영 수화통역사의 협조로 실시되었다. 학생들은 한글의 자음과 모음을 수어로 표현하는 지문자를 배워 자기 이름을 소개하고 인사법을 배우며 배려와 존중의 필요성을 느꼈다. 나와는 좀 다른 모습이 있을 수도 있지만 괜찮다는 장애에 대한 인식의 변화가 장애 없는 따뜻한 세상을 만드는 출발점이고, 함께 어울려 서로 돕고 배려하는 공동체의식이 발달되는 시작점이 될 것이다.
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![[신대초] 극단 마주와 함께하는 책놀이 프로젝트-두번째 이야기 사진](/files/cnenews/s_1653026580499_thumbnail.JPG?v1653598803)
신대초등학교(교장 임복수)는 학교자율특색사업으로 극단 마주와 함께하는책놀이 프로젝트를 운영하고 있다. 이번 시간에는소금장수 아들이라는 전래동화를 읽고 빈의자 인터뷰와 핫시팅 등연극 기법을 활용한 수업을 진행하였다. 학생들은 먼저 다함께 전래동화를 읽고 가장 기억에 남는 인물에 대해 토론하였다. 그 후 기억에 남는 인물의 옷차림, 생김새, 표정 등을 상상해본 뒤 직접 그 인물이 되어 다른 학생들의 질문에 답하였다. 학생들은활동에 적극적이고진지하게 임하는 모습을 보였다. 활동이 끝난 후 학생들은 너무 재미있었고 다음에 또 하고 싶다는 반응을 보였다. 이번 활동을 통해 학생들이책 속의 인물에 대해 조금 더 깊게 이해할 수 있기를 바래본다.
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![[금산교육지원청]2022년 교육공무직원 힐링 연수 실시 사진](/files/cnenews/s_1653013067182_thumbnail.JPG?v1653598803)
금산교육지원청(교육장 김유태)은 교육공무직원의 전문성 신장과 직원 상호간의 정보 교류 및 코로나 19로 인한 피로감을 해소하기 위해 5. 20.(금) 금산 관내 유초중고등학교 교육공무직원을 대상으로 [2022년 교육공무직원 힐링 연수]를 실시하였다. 금산 관내 교육공무직원은 조리원 및 행정실무원, 시설관리원 등 30여개 직종으로 280여명이 재직하고 있으며, 금년에 실시하는 연수에는 약 170여명이 참여하게 된다. 5. 20.(금)에 실시한 1기 연수에는 90명이 참여하였고, 직종의 특성상 방학기간중에만 연수 참여가 가능한 학교 급식종사자, 통학차량지도원 직종 등은 하반기에 실시할 예정으로 금산교육지원청은 앞으로도 소통과 대화를 통하여 직원간 유대관계 향상을 위하여 정기적으로 연수를 실시하고, 현장 맞춤형 직무역량 강화에도 노력할 것이다.
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금성초등학교(교장 조성자)에서는 본교와 금계분교장에서 학년별로 텃밭을 가꾸고 있다. 올해도 키우고 싶은 모종을 학년별로 추천을 받아 본교는 5월 10일, 분교장은 5월 18에 고구마, 상추, 방울토마토, 고추, 오이, 참외, 당근, 수세미, 옥수수, 토마토, 수박, 작두콩, 가지, 땅콩, 딸기 등의 다양한 모종을 담임 선생님과 함께 심었다, 본교에서는 미리 갈아 고랑을 만들어 놓은 밭에 선생님과 함께 비닐을 씌우고 모종을 심는 학년과 비닐을 씌우지 않고 모종을 직접 심어 서로 자라는 모습과 잡초가 생기는 밭의 특성을 보고 비교 관찰하며 텃밭 작물을 키워보기로 하였다. 분교장에서는 학생들과 교사가 하나 되어 직접 밭을 일구어 고랑도 내어본 후 선생님께 작물의 특성과 심는 방법 설명을 들은 후 텃밭 고랑에 모종들을 옮겨 심었다. 학생들이 직접 키우고 싶은 모종을 심고, 가꾸는 학교텃밭 정원 생태교육활동을 통해 환경교육과 안전한 먹거리의 중요성을 알고, 식물의 자람을 관찰하며 작물을 키우는 기쁨을 깨달을 수 있을 것이다. 또한 앞으로 학생들이 키운 작물을 수업 시간 자료로 활용하여 기준 정해 열매 분류하기, 보고 그리기, 식물 단면 물감으로 찍어 꾸미기, 가꾼 열매를 이용한 요리 교실 등 다양한 교육과정 활동을 경험할 수 있는 시간을 갖기를 기대한다.
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올곧게 꿈을 키우고 더불어 성장하는 행복 군북교육을 만들어 가고 있는 군북초등학교(교장 김정미)는 5월 18일(수) 1~3학년 학생들을 대상으로 마을교육과정 프로그램으로 승마체험을 실시하였다. 이번 승마체험 전교생이 저, 고학년으로 나누어 총 4회 실시될 예정으로 학생들에게 다양하고 창의적인 교육경험을 제공하고 신체활동 중심의 건강한 활동을 통해 도전의식을 기르고자 하였다. 만인승마체험장의 정감영 강사님께서는 체험에 앞서 말 사육장에서 말의 신체구조와 특징을 설명해 주시고 먹이주기 체험도 할 수 있게 준비해주셨다. 또한 승마 체험 시 유의사항과 안전수칙에 대해 충분히 설명해 주신 후 학생들을 체험장으로 안내해 주셨다. 작년에도 승마체험을 한 경험이 있는 친구들을 자신감 있는 모습으로 참여하였고 승마체험이 처음인 1학년 학생들은 긴장한 모습을 보였으나 말의 고삐를 잡고 한 바퀴 두 바퀴 돌며 조금씩 익숙해지자 자세를 바르게 하고 환한 미소로 친구들을 바라보는 여유까지 생겼다. 승마체험에 참여한 1학년 박○○학생은 처음엔 말 등에 오르기가 너무 높고 무서웠는데 막상 타보니 재미있고 또 타고 싶어요.라며 즐거워했다. 이번 승마 체험을 통해 학생들은 새로운 경험을 즐겁게 받아들이며 도전하는 기쁨을 발견하는 뜻깊은 시간이 되었다. 앞으로도 군북초등학교는 다양하고 창의적인 교육경험을 제공하여 학생들이 도전의식을 가지고 성취감을 느낄 수 있도록 계속해서 지원할 것이다.
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충청남도금산교육지원청금산도서관(관장 박찬희)은 5월 17일(화)부터 11월 2일까지 관내 중학생들을 대상으로 2022 도서관, 길 위의 인문학을 운영한다고 18일 밝혔다. 이번 프로그램은 청소년들에게 다양한 직업 체험과 인문학적 소양 함양의 기회 제공을 위해 청소년 진로를 위한 인문학 여행을 주제로 14회의 강연과 3회의 후속 모임으로 진행된다. 과학, 언론, 역사, 친환경 녹색직업 등 주제별 전문가를 초청하여 강연을 듣고 이야기를 나누어보며 청소년들의 진로탐색의 시간을 갖는다. 관련된 자세한 사항은 도서관 홈페이지(https://kslib.cne.go.kr) 또는 전화(041-753-4710)로 문의하면 친절히 안내받을 수 있다. 박찬희 관장은 공모 사업 선정으로 좋은 프로그램을 운영하게 되어 너무 기쁘다.며, 우리 지역 청소년들이 다양한 직업을 체험하고, 진로를 탐색할 좋은 기회가 되길 기대한다.라고 전했다. 한편 금산도서관은 문화체육관광부 주최 한국도서관협회가 주관하는 도서관, 길 위의 인문학 공모 사업에 7년 연속 선정됐다.
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![[금산교육지원청] 한글문해교육전문가 양성으로 학생 진단을 통한 한글교육 지원 사진](/files/cnenews/s_1652761658915_thumbnail.JPG?v1653598804)
금산교육지원청(교육장 김유태)은 5월 16일(월) 초등 교원을 대상으로 한글문해교육 전문가 양성 직무연수 전문가과정을 실시했다. 이번 연수는 한글 읽기에 어려움을 겪는 난독증 및 읽기 부진 학생에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 진단과 처방을 통해 다른 교사들을 지원할 수 있는 전문가를 양성하고자 실시되었다. 이번 전문가과정은 5월~6월 중 4일간 8시간 진행되며, 교육 내용은 △읽기부진 진단 방법의 이해(한국어읽기검사 실습) △사전 기초 진단보고서 작성 방법 및 사례 △사전진단보고서 해석 및 컨설팅 방법 △중간사례보고서 해석 및 컨설팅 방법으로 현장을 지원할 수 있도록 실습 위주로 진행될 예정이다. 금산교육지원청은 이 밖에도 한글교육 지도 역량을 신장하는 한글문해교육전문가양성 직무연수 심화과정도 5월 20일(금)에 실시할 예정이다. 김유태 교육장은 열정을 갖고 한글교육 전문가과정에 함께 해 주신 선생님들께 감사드리며, 학생 원인별 진단과 처방으로 초등학교 저학년에서 한글을 해득할 수 있도록 학교 현장을 지원하는 전문가가 되시기 바란다.고 격려하였다. 금산교육지원청은 한글교육의 전문가를 지속적으로 양성하여 저학년에 한글해득이 완성되고, 유창성을 기를 수 있도록 단계적 지도를 강화할 예정이다.
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![[금산교육지원청]금산교육지원청 소속 교사들에게 스승의 날 감사의 마음 전달 사진](/files/cnenews/s_1652761507837_thumbnail.JPG?v1653598804)
금산교육지원청(교육장 김유태)은 5월 16일(월)에 Wee센터, 특수교육지원센터, 초등․유치원 순회교사 등과 함께 스승의 날 감사의 마음을 전달하는 행사를 진행하였다. 해가 갈수록 척박해지는 교육 현장에서 묵묵히 학교 현장을 순회하며 지원하는 교육지원청 소속 교사들의 사기를 진작하기 위해 마련된 이번 행사는 Wee센터, 특수교육지원센터, 교육과 소속 교사들을 직접 방문하여 케잌 전달과 교육장님의 감사 말씀, 간담회 순으로 진행되었다. 금산교육지원청은 앞으로도 학교교권보호 연수, 교육활동보호 사제동행 프로그램 지원, 학교 업무 최적화를 통한 업무 감량으로 교원들이 학교 현장에서 행복하고 건강한 교직생활을 할 수 있도록 지원할 것이다.
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바른 인성과 미래의 꿈을 키우는 금산유치원(원장 유미숙)은 5월 16일(월)~5월18(수)까지 유치원에서 향기나는 내 친구 허브식물 만들기를 실시하였다. 이번 허브식물 만들기는 금산교육지원청과 연계한 마을교육과정으로 학교와 지역사회의 지속발전을 추구하기 위해 마을학교 선생님이 유치원을 방문하여 삶이 있는 교육과정, 자연과 더불어 살아가는 교육과정으로 허브식물 만들기를 체험하는 시간이었다. 코로나19로 외부체험활동이 어려운 상황에서 찾아오는 체험을 통해 향기나는 내 친구 허브식물 만들기를 실시하면서 생명의 소중함을 느끼고 우리의 삶 속에서 허브식물이 피자와 파스타 등 음식 재료로도 사용된다는 이야기를 들으며 신기해하였고 식물에게 좋은 말을 해주고, 물도 주고, 햇볕도 잘 쬐어주면 더 잘 자랄 수 있다는 선생님의 설명을 들으며 초롱초롱한 눈으로 생명의 소중함을 배울 수 있는 유익한 시간을 가질 수 있었다.
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성대초등학교(교장 유현숙)은 자연 속 단체활동을 통하여 심신의 건강 도모 및 협동심과 리더쉽을 배양 하기 위하여 5월12일(수요일) 4~6학년을 대상으로 충청남도교육청 안전수련원 「찾아가는 학생수련활동」을 실시하였다. 4~6학년 학생들은 캠핑 문화가 확산 되는 추세에 따라 가족 단위 야외활동에 대비한 맞춤형 수련 활동을 체험하였다. 캠핑 체험 교실 전 안전사고 예방을 위해 안전 수칙 교육에 대해 학습하고 모둠별로 학생들이 직접 텐트 설치하기, 캠핑용품 알아보기, 캠핑 음식 체험하기 등 여러 가지 체험 활동을 하였다. 체험 활동을 통하여 학생들은 모둠원과 협력하여 문제를 해결하는 능력을 키우게 되었으며, 올바른 캠핑 문화를 배우며 즐거움을 느꼈다. 앞으로도 성대초등학교는 학생들이 교실에서 벗어나 친구들과 함께 활동하며 배려하는 마음을 기르고, 새로운 도전에 성취감을 얻을 수 있는 배움의 기회를 제공할 것이다.
