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6월11일_남이초등학교 찾아가는 발명교실
6월11일_남이초등학교 찾아가는 발명교실
작성자 송규영 작성일 2020-06-12 21:21:18
조회수 11439
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#찾아가는발명교실 은

#금산발명상상이룸공작소 에서 #충남상상이룸교육 의 하나인 #금산상상이룸교육 의 일환으로 지역학교로 찾아가 #발명교육 을 진행하는 과정입니다.

최근 사태로 인해서 우리 아이들이 #금산발명상상이룸공작소 에 찾아와서 수업을 듣지 못하게 되면서 아이들의 체험활동영역이 매우 축소되어 버렸습니다.

이를 보완하기 위해서 금산발명상상이룸공작소에서는 학교로 찾아가는 발명상상이룸교육을 진행하고 있습니다.

학교의 상황에 맞추어 일정을 조절하고 가지고 갈 수 있는 물건들과 활동하되 함께하는 활동이 아닌 각자 활동하는 것들을 중심으로 준비해서 학교를 찾아가 교육합니다. 내용은 정해진 과정으로 같은 내용으로 진행하되 수준을 달리하여 강조하는 부분을 달리 하고 있습니다.

선생님과 아이들이 기계의 구조를 알게 하기 위해서 기어링크 시리즈를 제작합니다.

이때 주의할 내용은

꼭 아이의 힘으로 설계도면을 보고 시작할 수 있도록 해야 합니다. 설계도를 부품과 같은 위치로 놓고 살펴보고 제작할 수 있도록 해서 설계도를 보는 힘을 키웁니다.

완성한 후에는 추가로 꾸미기 위해서 3D 펜 사용방법을 배우는데 처음 사용해 보는 것이라 사용하는 것을 배우는 것만 해도 시간이 많이 흐릅니다.

이때 주의할 점은 사용법을 알려 줬다면 그것으로 장난을 치더라도(만드는 부분에서 장난, 시도라고 보는 것이 바람직) 무엇을 하든지 허용하여 마음껏 해 보게 하는 것이 중요합니다. 필라멘트 등이 충분히 있으니 마음껏 하라는 안내를 잊지 마시기 바랍니다.

아래의 작품은 똥을 만든다고 합니다. 즉 똥을 만드는 것도 의미로운 일입니다.

마음껏 시도해 보는 과정입니다.

그리고 점점 자신이 만들고자 하는 것의 모양을 만들어 갑니다.

네임 스티커를 출력해보았습니다. 개인별로 스스로 자신의 이름을 타이핑하고 인쇄버튼을 눌러 인쇄하였습니다.

아이들이 만든 기어캠 링크 입니다. 모두 다르지요? 다른 것을 만들어 다른것들은 어떤 구조를 가졌는지 알아보는 과정으로 각자가 서로의 것에 관심을 가지고 구조를 알아갑니다. 그러니 꼭 구조에대해서 알아보도록 하고 배우려고 해야 한다는 것을 강조해 줍니다.

선생님도, 아이들도 정말 쉼이 있는 배움의 시간입니다.

솜사탕이 발명수업에 꼭 등장하는 이유가 궁금하시지요?

발명이란..

세상에 자신이 하고 싶어 하는 것을 할 수 있도록 새롭게 만들어 낸 모든 것입니다.

즉 솜사탕 기계도 발명품이지요.

설탕을 열을 가해 녹이고. 강한 회전을 통해 실로 만들어 내면 이를 걷어 솜사탕으로 만드는 발명이지요.

그래서 솜사탕은 단순히 솜사탕을 만들어 먹고 마는 것이 아닌 솜사탕 발명에 대한 이야기를 나눈 후에 활동하게 됩니다.

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