- 2019 전국 영어한마당 축제-
참가 신청서 및 학교장 추천서
지도교사
성 명
연 락 처
(자택, 휴대폰)
참 가 자
인적사항
및
발표제목
성 명
생년월일
발표제목
학년/반
연락처(자택,휴대폰)
참가분야
□초등 스피치 □초등 동화구연 □중등 스피치 □중등 K-POP
개인정보
수집 및 이용동의
개인정보항목
수집․이용․목적
이용 및 보유기간
학생,지도교사 정보
대회 참가자격확인 및 연락
지원당해년도 이용
거부에 따른 불이익 : 위 제공사항은 2018 전국 영어한마당축제에 필요한 사항으로 거부하실 경우 참가신청이 불가능 함을 알려드립니다.
□동의함 □동의하지 않음
상기 학생의 2019 전국 영어한마당 축제 참가를 추천합니다.
2019 년 월 일
추천자 : 학교장 (직인)
붙 임: 동영상 자료
※ 귀하께서는 개인정보 제공 및 활용에 거부할 권리가 있습니다.
원고 작성 방법
◦ 작성요령: 지정된 규정에 맞도록 작성하여 홈페이지 파일 업로드
- 용지여백 : 위 20, 아래 10, 왼쪽/오른쪽 25, 머리말/꼬리말 15, 제본 0
- 원고는 영문 및 한글 번역 문단별 작성
- 영문 원고 아래 바로 한글 번역 이어지게 할 것
- 줄 간격 160%, 문단 들여쓰기 없음
- 글씨체 및 크기
구 분
영문 글씨체
한글 글씨체
글자크기
비 고
제 목
Times New Roman
휴먼명조
15
진하게
본 문
Times New Roman
휴먼명조
13
- 원고 작성 시 반드시 한글파일(영문 및 한글번역 혼용)로 작성
- 문단마다 한글과 영어번역문을 순차적으로 작성
- 오탈자 확인(원고내용 점수에 포함)
예시1) 스피치 부문(공통)
참가부문
■ 초등스피치 □ 초등 동화구연 □ 중등스피치 □ 중등 K-POP
학교명
영천초등학교
이름
김한민
Learn and Relax in our Yeongcheon!
우리고장 영천에서 배우고 쉬시다 가세요!
Let me start by saying welcome to our Yeongcheon! Now before I continue, I have a question for you! Do you have any plans after this contest? Well, If you don't have any plans yet, please listen to my recommended places to visit right here in Yeongcheon!
먼저, “우리 고장 영천에 오신 것을 환영합니다.” 스피치를 시작하기 전에, 여러분에게 질문을 한 가지 할게요. 오늘 이 대회가 끝나고 모두들 계획이 있으신가요? 만약 아직 특별한 계획이 없으시다면 바로 여기 우리고장 영천에서 방문하실 만한 추천 장소에 귀 기울여 주세요.
The first place is in all of your pockets! Are you surprised? Almost no one knows its relation to Yeongcheon but I’ll share it with you. Do you know what this is? That's right. This is a ten thousand won bill. If you look at its back side you can see a telescope.
먼저 소개해 드릴 첫 번째 장소는 여러분 모두의 주머니 속에 있습니다. 무슨 소리냐구요? 대부분의 사람들이 그것이 영천과 관련 있다는 걸 모르시지만 제가 여러분께만 알려드릴게요. 여러분 이게 뭔지 아시죠? 맞습니다. 바로 만원 지폐입니다. 이 지폐의 뒷면을 보시면 망원경이 보이실 겁니다.
예시 2) 동화구연 부문(초등)
참가부문
□ 초등스피치 ■ 초등 동화구연 □ 중등스피치 □ 중등 K-POP
학교명
영천초등학교
이름
김한민
Puddle Duck
제미마 퍼들덕 이야기
What a funny sight it is to see a brood of ducklings with a hen! Listen to the story of Jemima Puddle-duck, who was annoyed because the farmer's wife would not let her hatch her own eggs.
한 배의 아기오리들이 암탉과 함께 있는 걸 보다니, 얼마나 재미있는 광경이에요! 농부의 아내가 자기가 낳은 알을 품지 못하게 해서 괴로워했던 오리, 제미마 퍼들덕 이야기를 들어 보세요.
Her sister-in-law, Mrs.Rebeccah Puddle-duck, was perfectly willing to leave the hatching to some one else "I have not the patience to sit on a nest for twenty-eight days; and no more have you, Jemima. You would let them go cold; you know you would!"
"I wish to hatch my own eggs; I will hatch them all by myself," quacked Jemima Puddle-duck.
제미마의 시누이인 레베카 퍼들덕은 남이 자기 알을 품어 주는 것을 아주 좋아했지요. “나는 28일 동안 둥지에 앉을 만한 참을성이 없어; 제미마, 너도 아마 그럴 거야. 너는 아마 알을 다 식히고 말거야; 너도 그럴 거란 거 알지.”
“나는 내 알들을 품고 싶다고; 나 혼자 내 알들을 모두 품을 거야.”
제미마 퍼들덕은 꽥꽥 울며 얘기했어요.
예시 3) 중등 K-POP 부문
참가부문
□ 초등스피치 □ 초등 동화구연 □ 중등스피치 ■ 중등 K-POP
학교명
영천중학교
이름
김한민
Happiness
행복
Worried blow up feeling bad change up
gather strength wind up is full of awesome straight up.
I’m everyday style up that make my mood up.
My happy life sholud tell you my secret.
고민은 Blow Up 꿀꿀한 기분 Change Up
힘을 내려고 이제 Wind up 한 방에 멋진 일이 가득 Straight up.
난 매일 더 Style Up 기분 Up 되는 일에 집중!
내가 행복하게 사는 비결을 좀 말해볼까?
When I wake up in the morning. I tell my mom love her. (My nice daughter)
The happy following me are so cute it makes me happy. (Oh, she’s talking)
아침에 난 잠을 깨 엄마께 사랑한다고 말해 (어휴 착한 내 딸아)
졸졸 나를 따라온 Happy가 너무 귀여워서 행복해 (Uh, 얘가 말한대!)
심 사 기 준
구 분
채 점 항 목
배 점
개 인
스피치
Creative and Unique Ideas
(창의적이고 독창적인 생각)
20
Cohesion and Coherence
(내용의 일관성 및 자연스러운 내용전개)
20
Proper Use of Grammar, Pronunciation & Vocabulary
(문법 및 발음의 정확성)
20
Utterance/Length and Speech Rate
(발표력 및 분량, 말하기 속도의 적절성)
20
Gestures and Fluency
(적절한 몸동작 및 유창성)
20
Total
100
동화구연
Theme/Storyline
(스토리의 구성)
20
Cohesion & Coherence
(내용의 일관성 및 자연스러운 내용 전개)
20
Proper Use of Grammar, Pronunciation & Vocabulary
(문법 및 발음의 정확성)
20
Story Delivery
(목소리의 고저, 명확성)
20
Style and Stage Presence
(청중과의 호흡, 자신감)
20
Total
100
K-POP
Pitch and Tone
(음조와 음색)
20
Mastery of Lyrics
(영어 가사의 완벽성)
20
Lyric Quality
(단어, 문법, 발음, 표현)
20
Timing
(적절한 속도와 시간)
20
Style and Stage Presence
(청중과의 호흡, 자신감)
20
Total
100